ACTION DE DPC

• Faire le point sur ce qui est déjà en place au sein de l’officine
• Analyse des freins rencontrés
• Apport d’outils de communication.
• Mise en pratique avec des ateliers.

9h00

Accueil des participants / tour de table                                                               

Présentation des objectifs du stage et programme            

Questionnaire d’évaluation des pratiques professionnelles : prise de conscience individuelle    

1/ ÉCHANGES SUR LE VECU DES PARTICIPANTS

Pause 10h30-10h45

2/ APPORT D’OUTILS DE COMMUNICATION

Pause 12h00-13h30

3/ LE SUIVI DE L’ENTRETIEN

4/ ATELIERS PRATIQUES

Pause 15h45 - 16h00

5/ CAS PRATIQUES

Reprise du questionnaire avec correction : mise en évidence des acquis de chacun

Synthèse générale – Réponse aux questions - Conclusion                                                                                                                            

Clôture – 18h00

Moyens pédagogiques utilisés :

• Apprentissage par phases successives théoriques
• Alternance d’exposé et de discussion de groupe
• Travail de réflexion à partir de cas de comptoir
• Mise en situation professionnelle
• Quizz  en début de formation
• Reprise du quizz en fin de formation pour consolider les acquis

Modalités d’évaluation de l’action :

• Mise en avant des progrès à l’aide d’une même évaluation réalisée au début et à l’issue de la formation
• Fiche de satisfaction dédiée à l’évaluation de la journée, remise à l’animateur en fin de stage

Matériels et équipements utilisés :

• Présentation PowerPoint
• Vidéoprojecteur
• Cas cliniques
• Remise d’un livret avec le résumé de la présentation

Vinciane HEUDE - Docteur en pharmacie - DU de Maintien et Soins à l’Officine - DU de Pharmacie clinique (Grenoble) - Formation de Formateur à EM Lyon - Adjoint en officine pendant 23 ans - Formateur en CFA et à l’IFSI (infirmières).