Dates de formation
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Formation N°42

(CLASSE VIRTUELLE) ALLAITEMENT ET CONSEIL OFFICINAL

Public concerné

Pharmacien adjoint d'officine / Pharmacien titulaire d'officine / Préparateur en pharmacie

Coût

TITULAIRES : 438 € TTC*

Adjoints et préparateurs : 312 € TTC*

*Possibilité de prise en charge par organisme collecté agréé , sous reserve de validation et de budget disponible

Numéro DPC

Formation Non DCP

E-learning

7 heures (2 x 2h30 connexion classe virtuelle + 2h hors connexion)

Objectifs

Cette formation a pour objectifs de :

  • Développer le rôle d’acteur de santé dans l’accompagnement des femmes qui allaitent
  • Manipuler et découvrir le matériel d’aide à l’allaitement qui peut être proposé à l’officine
  • Anticiper sur les besoins des mamans liés à l’allaitement
Contenu
Méthodes

La pédagogie est axée sur l’interactivité du groupe et le partage de ses expériences.

Elle alterne la présentation d’exposés théoriques, de séquences de découverte, et d’études de « cas de comptoir » suivies d’analyses en commun.

Les méthodes pédagogiques mises en place permettent l’amélioration effective et progressive dans la pratique professionnelle  des participants.

 

Outils Pédagogiques :

En début de séance, un dossier de référence est remis à chaque participant avec le questionnaire de connaissances

Le séminaire est animé par vidéo projecteur afin de permettre aux participants de visualiser les cas de comptoir et les notions indispensables à la pratique officinale.

Un tableau de papier est disponible pour les moments de partage d’idées, d’analyse et de synthèse.

 

Moyens d’évaluation :

Le questionnaire de connaissances est proposé pour situer le niveau en début de séance et permet de valider les acquis à l’issue de la formation.

En fin de session, une grille d’évaluation est remplie par chaque participant.

Elle mesure le degré d’appréciation du programme proposé et des supports pédagogiques fournis, de la qualité de l’animation et des acquisitions transposables.

Ce document nous permet d’obtenir des suggestions d’amélioration et de vérifier l’adéquation entre les objectifs définis en début de séance et les acquis des participants.

Formateurs